Copiii învață despre bani în etape. Pe la 3–5 ani învață să aștepte și să aleagă. Între 6 și 12 ani își formează obiceiurile, mai ales din ce văd acasă. După 13 ani pot înțelege bugetul, dobânda și deciziile mari. Mai jos e un ghid pe vârste, cu câte o activitate simplă de făcut acasă.
Pe scurt
- 3–5 ani: a aștepta, a alege între două lucruri, banii se schimbă pe obiecte.
- 6–8 ani: a număra banii, a economisi pentru ceva anume, pușculița în trei.
- 9–11 ani: bugetul mic, procentele simple, diferența dintre nevoie și dorință.
- 12–14 ani: dobânda, inflația, reclamele și cumpărăturile online.
- 15–17 ani: venitul și taxele, creditele, fraudele, prima decizie mare cu bani.
De ce contează vârsta
Biroul american pentru protecția consumatorilor financiari (CFPB) descrie trei „blocuri” ale capacității financiare, fiecare legat de o vârstă (CFPB):
- 3–5 ani: funcțiile executive, adică autocontrolul, planificarea și capacitatea de a urmări un scop.
- 6–12 ani: obiceiurile și normele. Copiii observă cum se poartă familia și colegii cu banii și își formează propriile obiceiuri.
- Adolescența: cunoștințele și abilitățile de decizie, de la buget la produse financiare.
CFPB precizează că vârstele sunt orientative: fiecare copil se dezvoltă în ritmul lui.
Un raport realizat de cercetători de la Universitatea Cambridge pentru serviciul britanic de consiliere Money Advice Service a ajuns la o concluzie apropiată: obiceiurile legate de bani, precum planificarea și amânarea plăcerii, se formează devreme în copilărie (Federația Bancară Europeană).
3–5 ani: a aștepta și a alege
Ce poate înțelege: că banii se dau în schimbul lucrurilor, că uneori trebuie să aștepți, că nu poți avea totul deodată.
Activitate acasă: o pușculiță transparentă și un obiect dorit, mic. Puneți împreună câte un bănuț după o treabă făcută și priviți cum crește grămada. Când ajunge, cumpărați obiectul împreună.
Ce evitați: explicațiile lungi. La vârsta asta contează gestul repetat, nu teoria.
6–8 ani: a număra și a economisi pentru ceva
Ce poate înțelege: monedele și bancnotele, adunarea și scăderea cu bani, economisirea pentru un scop de câteva săptămâni.
Activitate acasă: pușculița în trei — un borcan pentru cheltuit, unul pentru economisit, unul pentru dăruit. Copilul împarte singur fiecare sumă primită.
Legătura cu Junior Centenar: puteți desena împreună arcul cu 18 raze și colora câte o rază pentru fiecare an în care s-au strâns 1.200 lei în contul lui.
9–11 ani: bugetul mic și alegerile
Ce poate înțelege: un buget simplu, procentele de bază, diferența dintre o nevoie și o dorință, compararea prețurilor.
Activitate acasă: dați-i bugetul pentru o mică parte din cumpărăturile săptămânii, de exemplu fructele. Hotărăște el ce cumpără, cu suma primită.
Legătura cu Junior Centenar: explicați prima de stat ca pe un bonus pentru răbdare. Dacă se strâng 1.200 lei într-un an, statul mai pune 600 lei, adică jumătate în plus.
12–14 ani: dobânda, inflația și reclamele
Ce poate înțelege: dobânda simplă și cea compusă, de ce prețurile cresc în timp, cum funcționează reclamele și influencerii, plățile online.
Activitate acasă: calculați împreună, pe hârtie, cât devin 1.000 lei în trei ani, cu dobândă simplă și cu dobândă compusă. Apoi deschideți simulatorul și uitați-vă la propria lui zestre.
Ce evitați: să ascundeți greșelile cu bani ale familiei. O discuție cinstită despre o cheltuială regretată învață mai mult decât o regulă.
15–17 ani: venit, taxe și decizii mari
Ce poate înțelege: salariul brut și net, taxele, creditele și costul lor, fraudele online, riscul și randamentul.
Activitate acasă: planificați împreună ce face cu banii din Junior Centenar la 18 ani: studii, permis, primul calculator pentru muncă. Discutați și ce nu e o idee bună.
Legătura cu Junior Centenar: la 18 ani banii sunt ai lui. Normele programului spun că îi poate retrage la unitatea Trezoreriei din localitatea de domiciliu, cu cartea de identitate în original (detalii).
Ce contează la orice vârstă
- Exemplul vostru. Copiii observă cum vorbiți despre bani și cum cheltuiți, mai mult decât ce le spuneți.
- Practica, nu doar teoria. Studiile despre educația financiară arată efecte mai mari asupra cunoștințelor decât asupra comportamentului. Exercițiile repetate acasă umplu diferența.
- Banii reali, în sume mici. Greșelile cu 10 lei la 9 ani sunt lecții ieftine.
Ce puteți face săptămâna asta
- Alegeți o activitate de mai sus, potrivită vârstei copilului, și faceți-o o dată.
- Puneți o pușculiță transparentă la vedere, dacă aveți un copil mic.
- Pentru copiii mari, deschideți împreună simulatorul și vorbiți despre ce ar face cu zestrea la 18 ani.
Articol informativ. Vârstele sunt orientative; fiecare copil se dezvoltă în ritmul lui.
